【护理部护生实习带教工作计划】为提升护理专业实习生的临床实践能力，规范带教流程，确保实习质量，护理部根据学校教学大纲和医院实际情况，制定本年度护生实习带教工作计划。本计划旨在通过系统化、规范化、科学化的带教方式，提高护生的综合素质与专业技能，为今后的临床工作打下坚实基础。
一、工作目标
1. 提高护生的临床操作技能和实际工作能力。
2. 培养护生的职业道德和团队协作精神。
3. 确保实习过程安全、有序、高效进行。
4. 建立完善的带教反馈机制，持续改进教学质量。
二、带教原则
- 因人施教：根据护生的个体差异制定个性化带教方案。
- 理论与实践结合：强化基础理论知识，注重临床技能训练。
- 循序渐进：由浅入深，逐步提升护生独立操作能力。
- 严格考核：定期组织考核，确保带教效果。
三、带教内容与安排
| 阶段 | 时间 | 内容 | 带教方式 | 负责人 |
| 入科教育 | 第1周 | 医院规章制度、护理安全、职业素养、科室环境介绍 | 集中授课 + 实地参观 | 护理部教学组长 |
| 基础技能训练 | 第2-4周 | 生命体征监测、无菌技术、注射、导尿、换药等 | 模拟操作 + 实际操作 | 临床带教老师 |
| 专科护理实践 | 第5-8周 | 各科室轮转，如内科、外科、急诊、ICU等 | 一对一带教 + 科室轮转 | 各科室护士长 |
| 综合能力提升 | 第9-10周 | 护理查房、病例讨论、应急演练 | 小组讨论 + 情景模拟 | 教学组长 + 科室骨干 |
| 总结评估 | 第11周 | 实习总结、考核评价、反馈交流 | 个人总结 + 教学组评议 | 护理部教学组 |
四、带教教师要求
1. 带教老师需具备中级以上职称或丰富临床经验。
2. 熟悉教学流程，具备良好的沟通能力和责任心。
3. 定期参加教学培训，提升带教水平。
4. 做好教学记录，及时反馈护生表现。
五、护生管理措施
1. 实行“双导师制”，由临床带教老师与学校指导老师共同负责。
2. 建立护生档案，记录学习情况、操作考核成绩等。
3. 每月召开一次实习总结会，收集护生意见与建议。
4. 对表现优异者给予表彰，对存在问题者进行个别辅导。
六、考核与评价
| 考核项目 | 形式 | 占比 | 说明 |
| 理论考试 | 笔试 | 20% | 涵盖基础护理知识 |
| 操作考核 | 实操 | 30% | 重点考察基本技能 |
| 日常表现 | 带教评价 | 20% | 包括出勤、态度、合作等 |
| 实习报告 | 书面总结 | 15% | 反思与收获 |
| 综合答辩 | 面谈或小组汇报 | 15% | 综合能力展示 |
七、预期成果
通过本计划的实施，预计实现以下目标：
- 护生临床操作合格率达到95%以上；
- 护生满意度达90%以上；
- 带教老师教学满意度达85%以上；
- 实习期间无重大护理差错发生。
八、总结
护理部将继续加强实习带教工作的规范化管理，不断优化教学资源配置，提升带教质量，确保每一位护生都能在实践中成长，在学习中进步，为未来成为优秀的护理人才奠定坚实基础。
