【高校教师职业道德规范】高校教师作为教育事业的中坚力量，肩负着培养人才、传播知识、弘扬文明的重要使命。为了进一步规范高校教师的职业行为，提升师德水平，教育部及相关教育部门制定了《高校教师职业道德规范》。该规范从多个方面对高校教师的职业道德提出了具体要求，旨在引导教师树立良好的职业形象，增强责任感和使命感。
以下是对《高校教师职业道德规范》的核心内容进行总结，并以表格形式进行展示：
一、核心
1. 爱国守法：高校教师应坚定理想信念，拥护党的领导，遵守国家法律法规，维护国家安全和社会稳定。
2. 敬业爱生：热爱教育事业，关爱学生，尊重学生人格，关心学生成长，公平对待每一位学生。
3. 教书育人：坚持立德树人，注重言传身教，将思想政治教育融入教学全过程，培养学生的综合素质。
4. 严谨治学：遵守学术道德，杜绝学术不端行为，坚持实事求是的科学态度，不断提高自身业务能力和学术水平。
5. 服务社会：积极参与社会公益活动，发挥专业优势，为社会发展和文化建设贡献力量。
6. 为人师表：注重个人品德修养，言行举止符合教师身份，树立良好社会形象，做学生的榜样。
二、《高校教师职业道德规范》要点对照表
| 序号 | 职业道德要求 | 具体内容说明 |
| 1 | 爱国守法 | 坚定理想信念，遵守法律法规，维护国家利益和社会稳定。 |
| 2 | 敬业爱生 | 热爱教育事业，关爱学生，尊重学生人格，关注学生全面发展。 |
| 3 | 教书育人 | 将思想政治教育融入教学，注重学生思想品德和能力的综合培养。 |
| 4 | 严谨治学 | 遵守学术规范，反对抄袭、剽窃等学术不端行为，坚持科研诚信。 |
| 5 | 服务社会 | 积极参与社会服务，利用专业知识推动社会进步，履行社会责任。 |
| 6 | 为人师表 | 注重个人言行，树立良好形象，以身作则，成为学生学习的榜样。 |
三、结语
《高校教师职业道德规范》不仅是对教师职业行为的约束，更是对教师职业精神的引领。高校教师应以此为指导，不断提升自身道德素养和专业能力，真正做到“学高为师，身正为范”，在教书育人的过程中实现自我价值与社会价值的统一。
