【关于学与问的名言警句.敏而好什么】“敏而好学，不耻下问”是出自《论语·公冶长》中的一句经典名言，强调了学习应具备的态度：聪明且勤奋，乐于向他人请教。在学习与提问的过程中，二者相辅相成，缺一不可。以下是对“学与问”的相关名言警句的总结，并附上表格进行分类整理。
一、
在学习过程中，“学”与“问”是两个重要的环节。没有“学”，知识无从积累；没有“问”，疑惑无法解决。古人早就意识到这一点，留下了许多关于“学”和“问”的智慧之言。
“敏而好学”强调的是一个人对学习的主动性和积极性，而“不耻下问”则说明了在求知过程中，不应因身份地位或知识水平的高低而拒绝提问。这两者结合，构成了一个完整的学习过程。
此外，还有许多关于“学”与“问”的名言，如“学而不思则罔，思而不学则殆”、“三人行，必有我师焉”等，都深刻地揭示了学习与思考、交流之间的关系。
二、名言警句汇总表
| 名言原文 | 出处 | 内容解析 |
| 敏而好学，不耻下问 | 《论语·公冶长》 | 聪明而勤学，不以向地位低的人请教为耻。强调学习态度与谦逊精神。 |
| 学而不思则罔，思而不学则殆 | 《论语·为政》 | 只学习而不思考就会迷失方向，只思考而不学习就会陷入空想。 |
| 三人行，必有我师焉 | 《论语·述而》 | 每个人都有值得学习的地方，强调虚心求教的重要性。 |
| 不愤不启，不悱不发 | 《论语·述而》 | 教育要抓住学生思考的关键时刻，启发其思维。 |
| 知之为知之，不知为不知，是知也 | 《论语·为政》 | 真正的智慧在于承认自己的无知，不掩饰不懂之处。 |
| 问渠那得清如许？为有源头活水来 | 朱熹《观书有感》 | 强调不断学习、更新知识的重要性，如同水流不断才能保持清澈。 |
| 好问则裕，自用则小 | 《尚书·大禹谟》 | 善于提问的人会变得丰富，固执己见的人只会狭隘。 |
三、结语
“学”与“问”是学习道路上不可或缺的两个方面。古人早已认识到，只有不断学习、勇于提问，才能真正掌握知识，提升自我。这些经典名言不仅是古代先贤的智慧结晶，也为现代人提供了宝贵的学习指导。在当今信息爆炸的时代，更需要我们保持“敏而好学”的精神和“不耻下问”的态度，才能在知识的海洋中不断前行。
