【古诗春夜喜雨六年级下册多音字】《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫的一首经典诗作，语言优美、意境深远。在小学六年级语文教材中，这首诗被选为学习内容，不仅帮助学生感受古诗的韵律之美，也通过多音字的学习提升学生的语言理解能力。
为了更好地掌握这首诗中的多音字，以下是对《春夜喜雨》中出现的多音字进行总结，并附上表格，便于学生理解和记忆。
一、多音字总结
1. 好（hǎo / hào）
- 在诗中“好雨知时节”一句中，“好”读作 hǎo，意思是“美好”、“适宜”。
- “好”还可读作 hào，如“爱好”、“好学”。
2. 朝（zhāo / cháo）
- “晓看红湿处，花重锦官城”中“朝”读作 zhāo，指“早晨”。
- “朝”也可读作 cháo，如“朝代”、“朝向”。
3. 重（chóng / zhòng）
- “花重锦官城”中“重”读作 zhòng，意为“沉重”、“繁多”。
- “重”也可读作 chóng，如“重复”、“重叠”。
4. 应（yīng / yìng）
- “随风潜入夜，润物细无声”中没有直接出现“应”，但在其他古诗中常见。
- “应”可读 yīng，表示“应该”；也可读 yìng，表示“响应”、“适应”。
5. 行（xíng / háng）
- 本诗中未出现，但“行”是常见的多音字。
- “行”读 xíng，如“行走”；读 háng，如“一行”。
二、多音字对照表
| 多音字 | 读音1（拼音） | 读音2（拼音） | 读音1含义 | 读音2含义 | 例句或用法 |
| 好 | hǎo | hào | 美好 | 爱好 | 好雨知时节 / 爱好学习 |
| 朝 | zhāo | cháo | 早晨 | 朝代 | 晓看红湿处 / 朝代更替 |
| 重 | zhòng | chóng | 沉重 | 重复 | 花重锦官城 / 重复出现 |
| 应 | yīng | yìng | 应该 | 响应 | 应该知道 / 应声而动 |
| 行 | xíng | háng | 行走 | 行列 | 一路前行 / 一队人行 |
三、学习建议
在学习《春夜喜雨》时，除了理解诗意外，还要注意多音字的正确读音和用法。可以通过朗读、组词、造句等方式加深印象。同时，结合上下文判断多音字的具体读音，有助于提高阅读理解能力。
通过以上总结和表格，希望同学们能够更好地掌握《春夜喜雨》中的多音字，提升语文学习的综合能力。
