【古什么今什么成语】“古什么今什么”是一个常见的成语结构，通常用来形容古今对比、历史与现实的联系。这类成语多用于表达对过去与现在之间差异或延续性的思考，具有较强的文学性和哲理性。
以下是一些符合“古什么今什么”结构的成语，并附上其含义和用法说明，帮助读者更好地理解和运用这些成语。
一、
在汉语中，成语是语言文化的精华，许多成语不仅承载着丰富的历史背景，还蕴含深刻的道理。“古什么今什么”结构的成语，往往通过对比古代与现代的事物、现象或观念，反映出时间的流逝与社会的发展变化。这类成语在写作和日常交流中非常常见，能够增强语言的表现力和感染力。
本文列举了多个符合“古什么今什么”结构的成语，并通过表格形式对其进行了分类整理，便于读者快速查找和理解。
二、成语列表及解析
| 成语 | 含义 | 用法举例 | 出处/来源 |
| 古为今用 | 把古代的东西加以利用，为今天服务 | 在教学中，我们应注重古为今用，将传统文化与现代教育结合 | 《毛泽东选集》 |
| 古今中外 | 指从古到今，从国内到国外 | 这本书涵盖了古今中外的历史与文化知识 | 常见于书籍介绍 |
| 古今对照 | 比较古代与现代的异同 | 通过古今对照，可以看出社会发展带来的变化 | 多用于学术研究 |
| 古今一脉 | 古代与现代一脉相承 | 中国书法艺术古今一脉，传承不断 | 文化类文章常用 |
| 古今并重 | 古代与现代都重视 | 在城市建设中，应做到古今并重 | 城市规划领域 |
| 古今交融 | 古代与现代相互融合 | 当代艺术创作中常有古今交融的特点 | 艺术评论常用 |
| 古今皆备 | 古代和现代都有所具备 | 他学识渊博，古今皆备 | 形容人博学多才 |
三、结语
“古什么今什么”结构的成语，既体现了汉语的灵活性和表现力，也反映了人们对历史与现实关系的深刻思考。在学习和使用这些成语时，不仅要了解其字面意思，更要体会其背后的文化内涵。通过合理运用这些成语，可以提升语言表达的深度和广度，使文章更具说服力和感染力。
希望本文能帮助大家更好地掌握和运用这些经典成语，丰富自己的语言表达。
