【高中李商隐诗两首】李商隐是晚唐著名诗人,其诗风含蓄婉约,情感深沉,尤以爱情诗和政治讽喻诗最为著名。在高中语文教材中,通常选取了李商隐的两首代表作:《锦瑟》与《夜雨寄北》。这两首诗不仅展现了李商隐高超的艺术造诣,也体现了他对人生、爱情和仕途的深刻感悟。
一、诗歌
1. 《锦瑟》
《锦瑟》是李商隐最具代表性的作品之一,全诗以“锦瑟”为题,借物抒情,表达了对逝去美好时光的追忆与感慨。诗中意象丰富,语言优美,情感缠绵,历来被解读为一首悼亡诗或爱情诗,也有学者认为它寄托了作者对人生经历的反思。
主要
- 首联:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”
以锦瑟起兴,引出对青春岁月的回忆。
- 中间四句:“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”
用典故表达人生如梦、理想难遂的惆怅。
- 尾联:“此情可待成追忆?只是当时已惘然。”
表达对过往情感的无奈与遗憾。
2. 《夜雨寄北》
《夜雨寄北》是一首写给远方亲友的思念之作,通过描绘秋夜雨景,表达诗人对亲人的深切怀念之情。诗中情景交融,情感真挚,语言朴素自然,是李商隐抒情诗中的经典之作。
主要
- “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”
写出无法归家的无奈与孤独。
- “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”
展现出对未来团聚的期待与憧憬。
二、对比分析表
| 项目 | 《锦瑟》 | 《夜雨寄北》 |
| 体裁 | 七言律诗 | 七言绝句 |
| 创作背景 | 晚年感怀,可能为悼亡或自述 | 旅途羁旅,思念亲人 |
| 主题思想 | 对逝去时光的追忆与人生感慨 | 对亲人的思念与未来团聚的期望 |
| 艺术手法 | 借物抒情、用典、象征 | 情景交融、对比、想象 |
| 情感基调 | 感伤、哀婉、朦胧 | 真挚、深情、略带希望 |
| 语言风格 | 华丽典雅、含蓄深远 | 简洁自然、朴实真挚 |
| 经典名句 | “此情可待成追忆,只是当时已惘然” | “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时” |
三、结语
李商隐的这两首诗,无论是《锦瑟》的朦胧深沉,还是《夜雨寄北》的真挚感人,都体现了他作为一位杰出诗人的艺术魅力。在高中语文学习中,通过对这两首诗的赏析,不仅能提升学生的文学鉴赏能力,也能引导他们体会诗歌中蕴含的深厚情感与人生哲理。


