【感性认识意思和来源是什么】一、
“感性认识”是哲学中一个重要的概念，尤其在马克思主义哲学体系中被详细阐述。它指的是人们通过感官直接接触外部世界所获得的认识形式，是认识过程的初级阶段。与之相对的是“理性认识”，后者需要通过思维加工、分析和综合才能形成。
感性认识主要包括感觉、知觉和表象三种形式。感觉是人对客观事物个别属性的反映；知觉是对事物整体的反映；表象则是过去感知过的事物形象在头脑中的再现。这些认识形式具有直观性和具体性的特点，但缺乏对事物本质和规律的深刻理解。
感性认识的来源主要来自实践，即人们在社会生活中与客观世界的互动过程中形成的。它依赖于人的感官系统，如视觉、听觉、触觉等，同时受到个体经验、文化背景和心理状态的影响。
总体而言，感性认识是人类认知的基础，但它并非最终的、完整的认识，只有在感性认识的基础上进一步进行抽象和概括，才能上升到理性认识，从而更全面地把握事物的本质。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 概念 | 感性认识是人们通过感官直接接触外部世界所获得的认识形式，是认识过程的初级阶段。 |
| 特点 | 直观性、具体性、表面性、依赖感官 |
| 形式 | 感觉、知觉、表象 |
| 感觉 | 对客观事物个别属性的反映（如颜色、气味、声音） |
| 知觉 | 对事物整体的反映（如看到一棵树的整体形象） |
| 表象 | 过去感知过的事物形象在头脑中的再现（如回忆一朵花的样子） |
| 来源 | 来源于社会实践和人的感官体验，是人与客观世界直接接触的结果 |
| 作用 | 是认识的起点，为理性认识提供基础材料 |
| 局限性 | 缺乏对事物本质和规律的深入理解，容易受主观因素影响 |
| 与理性认识的关系 | 感性认识是理性认识的前提和基础，理性认识是对感性认识的深化和发展 |
三、结语
感性认识作为人类认识过程的第一步，虽然具有一定的局限性，但它是不可或缺的。它为我们提供了认识世界的基本素材，是通向更高层次理性认识的桥梁。在实际学习和工作中，我们应当重视感性认识的作用，同时不断提升自己的理性思维能力，以实现更全面、更深刻的理解。
