【杭州师范大学教务处】作为杭州师范大学教学管理的核心部门，教务处在学校的教学运行、教学质量提升和教学改革中发挥着关键作用。教务处的主要职责包括课程安排、教学资源配置、学籍管理、考试组织、教师培训以及教学评估等，致力于为师生提供高效、规范的教学服务。
以下是对杭州师范大学教务处职能与工作的简要总结，并通过表格形式进行梳理，以便更清晰地了解其工作内容和目标。
一、教务处主要职能总结
1. 教学管理与运行
负责全校各专业的课程设置、教学计划制定与执行，确保教学秩序的正常运转。
2. 学籍与成绩管理
管理学生学籍信息，负责成绩录入、审核与发布，协助处理学生的转专业、休学、复学等事务。
3. 考试组织与监督
组织各类考试（如期中、期末、补考等），确保考试流程规范、公平公正。
4. 教师发展支持
提供教师教学能力培训、教学比赛支持及教学资源建设，促进教师专业成长。
5. 教学质量监控与评估
建立教学质量评价体系，定期开展教学检查、督导听课和学生评教活动，推动教学水平持续提升。
6. 教学资源协调
协调教室、实验室、多媒体设备等教学资源，保障教学活动顺利进行。
7. 政策宣传与落实
宣传国家和学校有关教学政策，确保各项教学制度有效实施。
二、教务处工作内容一览表
| 项目 | 内容说明 |
| 教学计划管理 | 制定并调整各专业教学计划，确保课程设置科学合理 |
| 课程安排 | 统筹全校课程时间表，协调教师与教室资源 |
| 学籍管理 | 管理学生注册、转专业、休学、毕业等学籍信息 |
| 成绩管理 | 录入、审核、发布学生成绩，处理成绩异常情况 |
| 考试组织 | 组织各类考试，安排考场、监考人员，维护考试纪律 |
| 教师培训 | 开展教学技能培训、教学竞赛、教学改革项目申报等 |
| 教学评估 | 实施教学质量评估，收集学生反馈，改进教学方法 |
| 教学资源 | 协调教室、实验设备、网络平台等教学资源使用 |
| 政策宣传 | 宣贯教育部及学校相关教学政策，落实教学管理制度 |
三、结语
杭州师范大学教务处在学校教学工作中扮演着“桥梁”和“核心”的双重角色，既承担着日常教学事务的组织与管理，也肩负着教学质量提升和教学改革推进的重要任务。通过不断优化管理机制、加强信息化建设、提升服务水平，教务处正努力打造一个更加高效、规范、有温度的教学管理体系，助力学校教育教学高质量发展。
