【关于费尔巴哈的提纲原文】《关于费尔巴哈的提纲》是马克思于1845年在布鲁塞尔写下的哲学笔记，是马克思主义哲学形成过程中的重要文献之一。它标志着马克思从青年黑格尔派和费尔巴哈的唯物主义中独立出来，确立了历史唯物主义的基本立场。这篇文章虽短，但内容深刻，对后来的马克思主义理论发展产生了深远影响。
一、
《关于费尔巴哈的提纲》共十一条，主要围绕以下几个核心思想展开：
1. 实践的观点：强调人的实践活动是理解社会和历史的基础。
2. 辩证唯物主义：反对将物质与意识割裂，主张二者的统一。
3. 历史观的转变：从抽象的人性论转向具体的社会实践。
4. 批判旧哲学：特别是对费尔巴哈的唯物主义进行批评，指出其局限性。
5. 人的本质：提出“人的本质是社会关系的总和”。
这些观点为马克思主义哲学奠定了基础，并成为后来《德意志意识形态》等著作的重要理论依据。
二、表格展示（内容摘要）
| 序号 | 核心观点 | 内容简述 |
| 1 | 实践是认识的基础 | 马克思认为，人不是通过抽象思维来认识世界，而是通过实践去改造世界。 |
| 2 | 批判费尔巴哈的唯物主义 | 费尔巴哈虽然坚持唯物主义，但他忽视了人的社会实践作用，停留在直观的、感性的层面。 |
| 3 | 历史是人的活动 | 社会历史的发展是由人的实践活动推动的，不能脱离现实的社会条件。 |
| 4 | 人的本质是社会关系 | 马克思指出，人的本质不是抽象的，而是在特定的社会关系中形成的。 |
| 5 | 反对抽象人性论 | 马克思反对将人看作孤立的、抽象的个体，强调人是社会的存在。 |
| 6 | 哲学的任务在于改变世界 | 马克思认为，哲学不应只是解释世界，更重要的是改变世界。 |
| 7 | 唯物史观的初步形成 | 提出了历史唯物主义的基本框架，强调经济基础决定上层建筑。 |
| 8 | 批判宗教和形而上学 | 马克思指出，宗教和形而上学是对现实世界的歪曲反映。 |
| 9 | 主体与客体的关系 | 强调人在实践中与客观世界之间的互动关系。 |
| 10 | 理论与实践的统一 | 马克思主张理论必须与实践相结合，才能真正推动社会进步。 |
三、结语
《关于费尔巴哈的提纲》虽然篇幅不长，但它标志着马克思哲学思想的成熟，是马克思主义哲学体系中的关键文献。它不仅批判了旧哲学的局限性，也为后来的历史唯物主义提供了理论基础。通过这篇提纲，我们可以看到马克思如何从哲学思辨走向对现实社会的深入分析，从而为无产阶级解放事业提供理论支持。
