【骨干教师个人申请书简短】作为一名长期从事一线教学工作的教师，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重教学质量的提升与自身专业能力的不断进步。在多年的教学实践中，我积累了丰富的教学经验，具备较强的教育科研能力和团队协作精神。为更好地发挥自身优势，服务学校发展，现郑重提交“骨干教师个人申请书”。

一、个人基本情况总结

二、教学工作情况总结

我在教学工作中始终坚持“以学生为本”的原则，注重因材施教，积极探索课堂教学改革。近年来，我承担了多个年级的数学教学任务，所带班级成绩在全区排名中稳居前列。同时，积极参与校内外公开课、示范课及教学竞赛，多次获得优秀教学奖。

- 教学成果：

- 近三年所带班级数学平均分高于区平均水平10%以上；

- 参与编写校本教材《初中数学思维拓展》；

- 指导学生参加市级数学竞赛，获一等奖2项、二等奖5项。

三、教研与科研情况

我深知，教师的专业成长离不开教育研究。因此，我积极投身于教学研究和课题实践，不断提升自身的理论水平和实践能力。

- 参与课题：

- 主持校级课题《信息技术与数学课堂深度融合的研究》；

- 参与省级课题《核心素养背景下初中数学教学策略研究》；

- 发表论文《浅谈初中数学课堂中的探究式学习》于《教育前沿》期刊。

四、师德与综合素质

我始终把师德建设放在首位，注重自身言行举止，严于律己，关爱学生，尊重同事，努力营造良好的教育教学氛围。在日常工作中，我积极参与学校组织的各项活动，主动承担教学任务，乐于帮助青年教师成长。

- 荣誉与奖励：

- 2021年被评为“校级优秀教师”；

- 2022年荣获“区级教学能手”称号；

- 多次被评为“优秀班主任”。

五、申请理由与未来规划

基于多年来的教学实践和专业积累，我认为自己已具备成为骨干教师的基本条件。如果能够被认定为骨干教师，我将继续发挥引领作用，积极参与教学研究、课程开发和教师培训工作，带动更多青年教师共同成长，为学校的发展贡献自己的力量。

未来工作计划：

1. 深入开展教学研究，形成具有推广价值的教学成果；

2. 积极参与校本课程建设，推动教学内容创新；

3. 帮助青年教师提升教学能力，打造优质教学团队。

结语：

教育是一项需要热爱与坚持的事业。我愿以此次申请为契机，继续努力，不断提升自我，为学校的发展和学生的成长尽心尽力。恳请学校领导予以考虑和支持。

申请人：张某某

2025年4月5日