【格物致知是什么意思】“格物致知”是中国古代儒家思想中的一个重要概念，最早出自《礼记·大学》：“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”这句话的意思是说，想要修养自身，首先要端正自己的内心；要端正内心，首先要使自己的意念真诚；要使意念真诚，首先要获得知识；而获得知识的关键在于“格物”。
“格物”指的是探究事物的原理、本质和规律；“致知”则是指通过这种探究达到对知识的掌握与理解。因此，“格物致知”可以理解为：通过研究事物的内在规律，从而获得真正的知识。
“格物致知”是儒家思想中关于认识论的重要概念，强调通过深入研究事物的本质来获取知识。它不仅是学习的方法，也是修身养性的基础。在现代语境中，这一理念被广泛应用于科学探索、哲学思考和教育实践中，强调实践与理论相结合的重要性。
格物致知解析表：
| 项目 | 内容说明 |
| 出处 | 《礼记·大学》 |
| 含义 | “格物”指探究事物本质，“致知”指获得知识，合起来即通过研究事物获得真知。 |
| 哲学意义 | 强调认识世界的过程，主张由外及内，从具体到抽象。 |
| 实践应用 | 在现代科学、教育、哲学等领域中被视为探索真理的重要方法。 |
| 现代启示 | 鼓励人们注重实践、观察和逻辑推理，追求知识的深度与广度。 |
| 相关思想 | 与“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”等儒家修身理念密切相关。 |
结语：
“格物致知”不仅是一种求知方式，更是一种人生境界的体现。它提醒我们，在追求知识的过程中，既要脚踏实地地观察世界，也要不断反思自我，最终实现个人的完善与社会的进步。
