【高尔基童年读书笔记】《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体三部曲之一，讲述了主人公阿廖沙（即高尔基本人）在父亲去世后，跟随母亲来到外祖父家生活的故事。这部作品以第一人称视角展开，描绘了19世纪末俄国社会底层人民的生活状况，以及一个孩子在苦难中成长的过程。
一、
《童年》主要围绕阿廖沙的成长经历展开，展现了他从童年到少年的转变过程。故事发生在沙俄时代的一个小城镇，阿廖沙的父亲早逝，母亲无力抚养他，于是他被送往外祖父家。外祖父是一个贪婪、暴躁的商人，而外祖母则善良慈祥，是阿廖沙生命中最重要的精神支柱。
在书中，阿廖沙经历了家庭的破碎、亲人的离世、朋友的背叛，也目睹了社会的不公与人性的善恶。尽管环境恶劣，但他始终保持着对知识的渴望和对生活的希望，最终成长为一个有思想、有责任感的人。
二、关键人物与角色分析
| 人物 | 角色定位 | 性格特点 | 在故事中的作用 |
| 阿廖沙（高尔基） | 主人公 | 敏感、善良、求知欲强 | 贯穿全书，代表成长与觉醒 |
| 外祖父 | 阿廖沙的外公 | 贪婪、暴躁、迷信 | 代表旧式家庭的压抑与保守 |
| 外祖母 | 阿廖沙的外婆 | 善良、慈爱、坚韧 | 阿廖沙的精神导师与情感依靠 |
| 母亲 | 阿廖沙的母亲 | 痛苦、无助 | 展现女性在传统社会中的困境 |
| 小茨冈 | 阿廖沙的朋友 | 忠诚、勇敢 | 代表纯真与牺牲 |
| 约克尔 | 外祖父的帮工 | 朴实、勤劳 | 展现底层劳动者的形象 |
三、主题与思想
1. 成长与蜕变：通过阿廖沙的经历，表现了一个孩子在苦难中逐渐成熟的过程。
2. 人性善恶：书中既有外祖父的冷酷无情，也有外祖母的温暖关怀，反映出人性的复杂。
3. 社会现实：揭示了沙俄时代底层人民的艰难生活，批判了社会的不公与压迫。
4. 教育与信仰：阿廖沙对知识的追求和对未来的希望，体现了教育的重要性与信仰的力量。
四、个人感悟
《童年》不仅是一部描写个人成长的小说，更是一幅生动的社会画卷。它让我们看到，在最黑暗的环境中，依然有人坚守善良与希望。阿廖沙的故事告诉我们，无论身处何种境地，只要心中有光，就能找到前行的方向。
结语：
《童年》是一部充满力量的作品，它用朴素的语言讲述了一个深刻的故事。读完这本书，不仅让人感受到高尔基童年的艰辛，更让人体会到他内心的强大与坚韧。这是一本值得反复阅读、细细品味的经典之作。
