【分班感受的发言稿】在经历了学校组织的分班之后，我对新班级、新同学以及新的学习环境有了更深入的感受和思考。以下是我对这次分班的一些总结与体会。
一、分班背景简介
本次分班是根据学生的学习成绩、兴趣特长以及教师建议进行综合分配的。目的是为了更好地因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中成长和发展。
二、我的分班感受总结
1. 学习氛围的变化
新班级的学习氛围更加积极向上，同学们之间互相鼓励、共同进步，课堂气氛活跃，老师也更注重互动教学。
2. 同学关系的调整
虽然一开始有些陌生，但通过几次活动和交流，我逐渐融入了新集体，结识了一些志同道合的朋友。
3. 老师的教学风格
新班主任和任课老师各有特色，有的幽默风趣，有的严谨认真，整体上让我感受到更丰富的教学方式。
4. 个人适应情况
初期有一些不适应，比如课程安排、作息时间等，但经过一周左右的调整，我已经基本适应了新的节奏。
5. 对未来发展的期待
希望在新的班级中不断提升自己，积极参与班级活动，争取在学业和综合素质方面取得更大的进步。
三、分班前后对比表格
| 项目 | 分班前 | 分班后 |
| 学习氛围 | 比较稳定，但缺乏活力 | 更加积极，互动增多 |
| 同学关系 | 熟悉但略显固定 | 逐步建立新友谊 |
| 教师风格 | 多数为原班老师 | 新老师带来新视角 |
| 个人适应度 | 较快适应 | 初期有波动，现稳定 |
| 未来期望 | 保持现状 | 进一步提升自我 |
四、结语
分班不仅是一次学习环境的改变，更是个人成长的一次契机。面对新的挑战，我会以积极的心态去迎接，努力在新的集体中找到属于自己的位置，实现自我价值的最大化。
——分班感受的发言稿
